《我想说》作文200字

【第1篇】

我想说

这节课是数学课,老师正在仔仔细细的给小红小军讲题目。

小红听了一会儿,她想了想:“这道题目已经讲了800次了,今天还要讲,真是太无聊了,我要找一点事情做做。”小红想了一下,要不我来做纸折吧!小红故意把身子挺得直直的,两只眼睛大大的盯着老师,假装在认真听讲,两只手就在下面撕起了白纸,他生怕被老师发现,就把纸放在桌子肚子里,它煮一煮,又一折就出了一只小青蛙,她一按青蛙的背,青蛙就跳了起来,她玩得真开心。

小心听着听着就走了时候,他好像,有了想到了一架蓝蓝的飞机在天空中飞翔。

我想对他们说:“就算讲过了也要听,因为可以加深印象。”

老师点评:你用主动的语言刻画出两个孩子,上课不听讲的形象,结尾点明中心。

【第2篇】

我想说

星期一小红和小明在学校里上数学课。

小红听了一会儿,想老师天天讲这几题都讲了800遍了,我还是折纸玩儿吧。正想着,小红就拿出了自己买的小本子,开始折纸了,他怕老师发现,所以在假装听讲,他撕完纸就开始折小青蛙。一开始是对折,后来又翻折,不一会儿就折了两只小青蛙,还在桌肚里进行了跳远比赛呢。

小华在幻想,好像看见一架飞机在天上自由自在的飞翔,好像自己也在飞机里面。

我想对他们说:上课一定要认真听讲,不能走神。

老师点评:你善于观察,认真思考,写出了内心的想法。好!

【第3篇】

我想说

这是一节数学课,老师正在讲课,小红觉得有点无聊,他说这道题已经做了800遍了,不想再听了,于是他就想我可以折纸青蛙玩,正想着他拿出了作业本,在桌子里面慢慢的撕了一张纸,他怕这只青蛙的时候被老师发现了,所以他坐直了,睁大眼睛假装听得很认真,他手放在桌子里,不一会儿两只青蛙就折好了,于是他便开始在桌子里面玩青蛙比赛的游戏。他也爱青蛙的屁股,青蛙就往前一跳。而小华在睡觉,他梦见一架飞机在天空中飞翔,他想如果我也能坐上飞机去旅游几天就好了,但还看见了几朵白云在飘。

我想对他们说,你们上课必须要认真听讲,不然成绩会越来越差的。

老师点评:你用流畅的语言写出了所见所思所感。好!

【第4篇】

我想说

今天上数学课,老师在黑板上讲数学题,小红在底下听了一会儿就心想,这道数学题我已经听了好几百遍了,我必须要找点事做做,小红眼睛一亮,就在那就折纸吧,小红假装在认真听讲,她把手放在底下折纸青蛙。纸撕好了,小红把纸对折,再者不一会儿只青蛙就折好了,小红又折了一只只青蛙,她把两只青蛙放在桌肚底下,一按它的背就往前一跳,小红在桌底下进行了一场比赛,小红玩的可开心了。

小明在幻想自己坐在一架漂亮的飞机上开始,环球旅行。

我想对他们说:“以后可不能做小动作走神,不然你们的成绩就会越来越差的。”

老师点评:是呀,上课不听讲,成绩怎么会好呢?多好的忠告呀!

【第5篇】

我想说

今天上的是数学课,老师正在讲数学题,小红听了一会儿就想这道数学题已经讲了几万遍了,我必须要找点事做。小红眼睛一亮,我可以做只青蛙啊!于是小红在假装认真的听讲,把手放在了桌子下面动个不停,她慢慢地翻开本子,把本子放在桌肚里,然后轻轻的撕了一张纸,她撕好了纸,对折再对折,不一会儿一只只青蛙就做好了,她就玩了起来,她一按青蛙的屁股,青蛙就跳的老远,小红就又走了一只青蛙,它们两个开始玩跳远比赛。

小红的同桌小明呢,就在幻想自己坐在飞机上飞着飞着飞机就往下冲,然后小明就会飞了。

我想对他们说:“再简单的题目也不要放松,要认真复习。”

老师点评:同学上课做小动作,走神的细节描写多生动呀!