多彩的课外生活300字作文

【第1篇】

多彩的课外生活

今天下午,学校组织我们去春游。到了公园,老师让我们散开自由活动,我一听到老师说这句话,就坐在草丛上。看着别人钓鱼,我也想去玩一下。过了一会儿,老师带我们去钓鱼,我很高兴。一开始,我一条也没钓到,第二次我只钓了一条小鱼,老师说:“一人只能钓五次。”我不停地钓,可几乎没钓到什么,只钓了几条小鱼。到了最后一次,我终于钓到了一条很大很大的鱼。

评语:这次你没满地开花,只重点写了钓鱼,很好!谢谢你把老师上课的内容记在心里,并运用于写作中。

【第2篇】

多彩的课外生活

7月23日星期六晴

今天,我在学校里看见同学们带着yo�Cyo球,神奇活现地走进教室。下课的时候,他们就玩儿。我眼馋了,手痒了,也买了两个yo�Cyo球带来玩。我不会玩,就乱玩,可怎么也玩不转,我很是着急。这时,一个同学走过来,他就是我们班的“yo�Cyo球大王”,他说:“先练2A发球招数,然后练2A・・・・・・”在他的悉心指导下,在我的勤学苦练下,我终于把yo�Cyo球玩转了,玩得得心应手。在多次yo�Cyo球比赛中,虽然我输给了对手好多次,但是,我赢得次数要多得多。

现在我也会玩yo�Cyo球了,心里乐滋滋的。

评语:你真是聪明的孩子,老师一点就通。这次你把事情写得具体生动,把学yo�Cyo球的过程写得可具体了,祝贺你!

【第3篇】

多彩的课外生活

今天,老师突然叫我上她的办公室,我很好奇,心想:我是考试没考好,还是上课开小差,还是……?最终我还是决定去了。

来到了老师办公室的门口,我心里十分紧张,大声喊了一声:“报告!”f老师说:“请进!”我来到了老师的桌前,老师说:“这一期黑板报就让你登吧!”我很惊讶!老师又说:“你要拍一些照片,还有……”放学后,我回到了家,很开心地跟妈妈说:“妈妈。我要上黑板报了!”妈妈说:“我不同意。”我问妈妈为什么?妈妈说:“这样会耽误你的学习。”下午,我跟老师说了我妈妈不同意,老师说:“真可惜!”虽然妈妈没同意,但我仍然很开心。

老师评语:事情记叙得生动具体,语言描写使情节更精彩,心理描写使人物形象更鲜明。继续努力!